近些年，智慧校园建设在大学校园取得了长足的发展，从校园教务管理系统到学工管理系统，再到校园大数据分析平台，每个系统的产生都是为了高校师生的校园生活提供更便捷的服务，近年，校园安全又成为家校共同关注的焦点问题，平安校园的建设也成为了智慧校园建设的重要组成部分。 如今社会发展节奏加快，社会、学校、家...
无论是在数字化校园还是智慧校园建设中，统一身份认证都是不可或缺的核心平台或者组件。在应用 数字化技术建设 ‘ 未来校园 ’ 的成长过程中， 统一身份认证一直是智慧焦点，其在安全认证方面应该具备哪些特性呢？ l * 认证手段： ** 支持多种认证手段 ** * 默认支持：密码、动态口令认证手...
众所周知，高校信息化建设发展经历了基础软件阶段、互联互通阶段以及数字化校园三个发展阶段，目前已经到了校园信息化发展的高级形态 —“智慧校园”。 一、 * 高校信息化的困境 ** * 当前关于 “智慧校园”，社会各界不遗余力地对此项工作的推动，表面上看起来精彩纷呈，但真实效果值得商榷。回归信息化...
* 2.4.1教育信息化的三个阶段 ** * 大学信息化在过去经历了设备、网络和应用三个阶段，严格意义上说还都是 “教育工具”阶段，从实质上并没有真正进入到教育的核心领域。也就是说，大学信息化部门作为教育信息化的推动者，一直处于大学教育的边缘状态，距离核心业务还很远。这也是信息化部门在大学中地...
* 2.3.1 ** ** 解决或部分解决顶层设计 ** * 网信部门从设计之初，就是一个服务部门，而不是行政规划部门。所以，信息化部门很难进入到大学的战略规划中， 也不太容易和各个业务部门协调，更别说指引或影响教学生活的方向。 横向协调向来就是不好做的工作。各个部门各有职司， 业务各...
2.2.1 * * 信息化部门的初心 * 在大学里，信息化工作通常是信息化部门的事情。 信息化部门的建制，最早源于校园网。当年的校园网， 是在互联网兴起之后，从科研角度出发建立起来的，也就是教育网络（.edu）。专业的事情，当然需要专业的人，于是就有了信息化部门。 理工科大学，一般历史上就...
信息化从来不是一项技术工作。信息化解决人、组织、业务和资源之间的关系问题，所以它是一项经营管理工作。 * 2.1 ** ** 信息化之路，跌宕起伏，既短又长 * * 2.1.1 ** ** 从电算化到网络化 ** * 迅猛发展的信息技术，远远超过普通人的想象，因此也带来了越来越多的不均...
1.4.1 * * 从结构化到非结构化 * 结构化社会是相对层次和关系清楚的社会，非结构化社会是层次和关系凌乱的社会。 互联网出现的这二十多年，也正是社会经济发展极其迅速的二十多年。中国已经成为世界第二大经济体，二十多年来从商品匮乏到商品过剩，从制造业薄弱、凭票供应商品到第一制造大国、商品过...
1.3.1 互联网的诞生 互联网大概是这几十年来最伟大的发明，甚至没有之一。互联网带给人类的不仅是更加便捷的生活、更高效率的工作， 更重要的是改变了人类的生活方式，乃至于重组了人类社会。 互联网源起于美国军方的阿帕网 （ arpanet ）， 是当初 美苏冷战时期为保证核设施运行而建立的通信网络...
1.2.1 科技是第一生产力的理论 且不论 “ 科技是第一生产力 ” 这句话是谁说的，从两百年 来人类生产力的发展和社会的变迁来看，毫无疑问这句话是 正确的。 工业革命之后经济的突飞猛进，人类社会的生产能力日新月异，不仅让人类满足了生存和繁衍的需求，更产生了复 杂和绚烂的文化，让人类文明达到了一...
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